为持续深化师德师风长效机制建设，6月22日起，党委教师工作部部长、人事处处长朱卫未教授带队先后赴体育部，自动化学院，外国语学院，工程实验教学部，继续教育学院、自学考试办公室，应用技术学院，现代邮政学院、智慧交通学院，就师德师风建设工作开展专题调研。

调研中，各学院（部）围绕师德师风建设重点环节，分别从导学关系构建、学术诚信教育、教师日常管理、师德教育常态化等方面介绍了特色做法与工作经验，并就实际工作中遇到的难点问题进行了交流。

朱卫未在调研座谈中强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，必须将师德师风建设贯穿于教师管理和人才培养全过程。一要强化思想引领，通过师德讲堂、专题学习、基层组织活动等多种形式，将师德教育融入日常各类会议和教学活动，注重因时因事因人而异，做好引导、树立榜样；二要压实主体责任，健全教师日常管理体系，完善网格化治理模式，各环节联动发力，集思广益，凝聚队伍合力；三要完善预警与沟通机制，密切关注师生诉求，预判风险、提前筹谋，对师德师风问题做到及时、果断、迅速处置，防止因处置不当引发不良影响，将矛盾化解在萌芽状态。

朱卫未提出要高度重视科研诚信教育，加强学术规范引导。同时关注教师在教学评教、考核评价、职称评定等关键环节的实际感受与发展诉求，在制度设计与日常管理中体现人文关怀，切实做到以理解促共识、以支持促成长，让教师在潜心育人的同时收获职业发展的内生动力。 

师德师风建设是立德树人的根基工程，须臾不可松懈。学校将持续完善教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的长效机制，推动形成全员全方位全过程的师德涵养生态，为学校高质量发展构筑坚实的师资保障。

撰稿：王美霞 初审：田 峰 编辑：王美霞 审核：朱卫未