根据学校《关于开展网络文明实践活动的通知》要求，图书馆、档案馆党总支积极引导广大党员与教师增强网络文明意识，开展了形式多样的网络文明实践活动，积极维护网络环境健康发展。

                  集中会议学习与网络自主学习相结合

在图书馆、档案馆党总支统一部署下，四个支部分别召开会议集中学习，采取书记领学、党员领读的方式，认真学习了《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》《互联网信息服务管理办法》《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》等法律法规。党员们在认真倾听的同时积极思考，还有针对性地进行了讨论交流。会后，各支部倡导大家继续自主自觉进行网络学习，加深相关文件的细节解读与认知。

                  网络阵地与新媒体阵地自查自纠相结合

根据通知要求，档案馆支部积极展开自查工作，认真梳理档案馆主页不符合要求的信息并加以整改；各支部开展了微信等即时通信工具中工作群个人群的自查自纠工作，党员个人认真检查微信等群的情况，删除不必要的群，不在群里发不符合要求的信息等，争做网络文明实践活动的践行者和倡导者。

                 文明用网倡议与知识问卷测试相结合

第四支部发起网络文明倡议书，号召大家树立正确的网络观；传播先进文化，争做网络道德模范；坚持理性自律，争做网络文明使者；增强安全意识。该倡议得到了党员群众的热烈响应，每一位党员都在倡议书上郑重地签下自己的名字。档案馆支部还根据相关规章制度编写了一份网络安全教育问答卷，组织全馆人员进行网络文明建设知识测试，检验学习效果。

以文促学，以学促知，以知促行。通过系列文件学习与活动引导，广大党员教职工进一步增强了网络道德意识，提高了依法维护网络环境的能力。全体党员明确表示，将继续坚定不移地贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，凝聚共识、防范风险、争取人心、保障安全、促进发展，全方位推进移动互联网健康有序发展，更好地服务党和国家事业发展大局，助力学校和部门发展。

撰稿：耿红梅  初审：钱军  编辑：王美霞  审核：徐卿